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2023-10-07 / 最終更新日時 : 2025-02-22 コニー 親の会

2023年度 第1回 親マイムカフェ開催

7ヵ月ぶりに開催した「親マイムカフェ」です。マイムをご利用頂いている7組の保護者にご参加頂きました。11時に始めて終わったのはなんと2時でたっぷりとお話しできました。 マイムに来られる前と後で変わったこと、休日の自宅での […]

2023-10-07 / 最終更新日時 : 2025-02-16 コニー クラフト

皮の財布作り〜誰かの助けが必要な時

スクール生が革の財布づくりを始めました。マニュアルを見ているのですが、皮同士を縫い合わせる箇所で挫折していました。 マイムも夏のイベントなど行事があって、スクール生の財布作りから2ヵ月が経ちました。 今まで、自宅で一人で […]

2023-10-07 / 最終更新日時 : 2025-02-16 コニー 助成金・寄付・支援

Amazon「みんなで応援」〜半田コテを寄附いただきました。

半田コテが2つ壊れたので、アマゾンみんなで応援プログラムに半田コテ希望を載せていました。すると、暫くしてマイムに半田コテとコテ台が届いていました。 伝票には見覚えのある名前。前職場の教え子の卒研生でした。早速電話をして5 […]

2023-10-07 / 最終更新日時 : 2025-02-21 コニー 物理や化学

べっこう飴先生に弟子入り

べっこう飴づくりの上手なスクール生のお弟子になって作り方を習っています。 今回は、グラニュー糖、上白糖、素焚糖、てんさいの飴作りにチャレンジしました。 砂糖の分量、水の分量、レモン汁の分量、加熱温度、加熱時間をメモ取りま […]

2023-10-07 / 最終更新日時 : 2025-02-20 コニー 物理や化学

ショ糖の加水分解〜べっこう飴づくり

砂糖の主成分(甘味成分)はブドウ糖と果糖が1つずつ結合した「ショ糖」(スクロース)と呼ばれるものです。ブドウ糖と果糖が結合した部分は非常に切れやすく、水溶液中のショ糖を酸や酵素で切ると、分解してブドウ糖と果糖が生成します […]

2023-10-06 / 最終更新日時 : 2025-02-16 コニー 物理や化学

分子模型モルックスで果糖とブドウ糖の違いを説明

善意銀行助成「個性豊かな118の元素と生徒たち」で購入させて頂いた分子模型モルックスで果糖(フルクトース)、ブドウ糖(グルコース)を組み立てました。 あれ、果糖もブドウ糖も炭素6個、水素12個、酸素6個でできているんです […]

2023-10-01 / 最終更新日時 : 2025-02-16 コニー クラフト

スクール生が「第4回ものづくりAWARD」に応募しました

今年度の第4回ものづくりAWARDのテーマは「つなぐ」です。 スクール生が応募した作品名は、「ライトフックシェルフ」 アルミ線にフックを掛けて繋ぐとLEDが点灯する作品です。 導電性のモノをかけた時に電気が流れてランプが […]

2023-09-27 / 最終更新日時 : 2025-02-20 コニー 物理や化学

破裂したコンデンサーの顕微鏡観察

電光掲示板回路のコンデンサーの極性を間違えてコンデンサーが破裂しました。 コンデンサーをダイヤモンドカッターで切断して内部を観察しています。 破裂したコンデンサーの破裂した部分を拡大して観察しています。 その後、新品と比 […]

2023-09-27 / 最終更新日時 : 2025-02-20 コニー 物理や化学

鉛の個性〜鉛蓄電池を作ろう(個性豊かな118の元素と生徒たち)

車のバッテリーは、見たことのない生徒が多いですね。充電できる電池の仕組みをマイクロスケール実験で再現しました。最初は、濃度1mol/Lの希硫酸に鉛電極をいれて5Vで充電すると・・・あれれ何も起こらないよ。次に、濃度を3m […]

2023-09-27 / 最終更新日時 : 2025-02-16 コニー クラフト

おばあさまのお誕生日プレゼント

スクール生を送迎してくださっている素敵なおばあさま。 おばあさまの誕生日にと手作りのプレゼントを作っています。 おーその絵の具パレットは、研磨機の裏蓋だよ〜! レジンアートとラベンダーのドライフラワーとイラストを組み合わ […]

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竹炭を使った黒色火薬の製作 – 障子紙で巻く実験

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ロウソクの炎は宇宙ではなぜ丸くなる? – 実験で確かめよう!

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ボードゲーム好きの学生ボランティアと楽しい交流!

2025-03-05

大分県聴覚障害者センターでの手話講座 – 楽しく学ぶ手話クイズ

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県外からマイムに体験入会!

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OBOGホームカミング

2025-02-18

形状記憶合金

2025-02-17

2024年度後期第4回マイム科学創楽クラブ

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【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう! 11月のスポーツタイムは、 卓球・バドミ 【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう!

11月のスポーツタイムは、
卓球・バドミントン・ボッチャに加えて、
ついに バスケットボール が仲間入り!

毎月のスポーツで少しずつ上達していく姿が、見ていて嬉しい時間です。

そして今日は嬉しい差し入れが2つ。
スポーツ後にはマイムOBからジュースのプレゼント。
スポーツ前には、杵築の竹繁さんからみかんをいただきました。

体を動かして、笑って、いただきものにも元気をもらって。
11月もすてきなスポーツタイムになりました。

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理科フリースクールマイムは、科学研究、モノづくり、プログラミング
@oita.freeschool.rikamayim
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#大分フリースクール
#不登校
#大分子育て
#中学生
#小5
小6
【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう! 研ぐ → 見る → 考える 🔪🔬】 包 【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう!

研ぐ → 見る → 考える 🔪🔬】

包丁と手作りの銅ナイフを実際に研いでみました。
砥石で仕上げたあと、マイクロスコープと顕微鏡で歯先を観察。

・研ぐ前と後で、刃先の形はどう変わる?
・傷の向き、バリ(返り)、エッジの揃い
・材料の違い(鋼と銅)で見え方はどう違う?

「よく切れる」の正体を、目で確かめる学び。
手を動かし、拡大して、理由を考える。
ものづくり×科学の時間です。

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理科フリースクールマイムは、科学研究、モノづくり、プログラミング
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【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう! 始まりは、レゴでつくったモデルガン。 そ 【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう!

始まりは、レゴでつくったモデルガン。
そこから段ボールで的を作り、射的ブースまで完成。

しかし——
いざできあがると、なぜかあまり遊ばず、
ふっと熱が冷めたように突然終了。

子どもたちの「作る熱」は予測不能。
でも、その集中と創造の時間こそが、いちばんの魅力です。

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【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう! 今日はスクール生が作ったロボットが、まる 【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう!

今日はスクール生が作ったロボットが、まるで体操やダンスをしているような動きを披露!ティッシュを廻す姿はとてもユニークです。
まるで「見つめ合って会話している」ように、スクール生と向かい合っています。

プログラミングやセンサーを組み合わせながら、ただ動くだけでなく、“人らしさ”を感じるロボット表現ができたかな?
ロボットと1対1で向き合うその姿から、静かな対話が生まれていました。
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【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう! スクール生たちがLEGO Mindstr 【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう!

スクール生たちがLEGO Mindstrom(レゴブロック)で制作したのは――
なんと「電動釣り竿」と「手動釣り竿」、そして魚!

モーターとギアを使った本格的な仕掛けの電動釣り竿に加えて、手動タイプも驚きの完成度✨
手動モデルにはギアを巧みに組み合わせ、リールが逆回転しないように工夫された“巻き上げストッパー機構”付き🎡

釣られる側の魚も、ヒレや目などのディテールにこだわり、まるで本物のような造形美。
そのセンスと技術に、スタッフも思わずうなるほど。

遊びながら「しくみ」を考える力が育っています😊

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【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう! 完成した象🦣 ロボットをあえて分解。 「 【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう!

完成した象🦣 ロボットをあえて分解。
「もったいない…」という気持ちを乗り越えて、
次のアイデアに向かって新たな創造が始まりました✨

Legoの洋書を手に取り、
歯車やリンク機構など、さまざまなメカニズムを研究中📖⚙️
動きの仕組みを理解しながら、新しい作品を組み上げていきます。

“壊すこと”から始まる学びも、立派な創造の一歩です🌱
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