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2023-10-07 / 最終更新日時 : 2025-02-22 コニー 親の会

2023年度 第1回 親マイムカフェ開催

7ヵ月ぶりに開催した「親マイムカフェ」です。マイムをご利用頂いている7組の保護者にご参加頂きました。11時に始めて終わったのはなんと2時でたっぷりとお話しできました。 マイムに来られる前と後で変わったこと、休日の自宅での […]

2023-10-07 / 最終更新日時 : 2025-02-16 コニー クラフト

皮の財布作り〜誰かの助けが必要な時

スクール生が革の財布づくりを始めました。マニュアルを見ているのですが、皮同士を縫い合わせる箇所で挫折していました。 マイムも夏のイベントなど行事があって、スクール生の財布作りから2ヵ月が経ちました。 今まで、自宅で一人で […]

2023-10-07 / 最終更新日時 : 2025-02-16 コニー 助成金・寄付・支援

Amazon「みんなで応援」〜半田コテを寄附いただきました。

半田コテが2つ壊れたので、アマゾンみんなで応援プログラムに半田コテ希望を載せていました。すると、暫くしてマイムに半田コテとコテ台が届いていました。 伝票には見覚えのある名前。前職場の教え子の卒研生でした。早速電話をして5 […]

2023-10-07 / 最終更新日時 : 2025-02-21 コニー 物理や化学

べっこう飴先生に弟子入り

べっこう飴づくりの上手なスクール生のお弟子になって作り方を習っています。 今回は、グラニュー糖、上白糖、素焚糖、てんさいの飴作りにチャレンジしました。 砂糖の分量、水の分量、レモン汁の分量、加熱温度、加熱時間をメモ取りま […]

2023-10-07 / 最終更新日時 : 2025-02-20 コニー 物理や化学

ショ糖の加水分解〜べっこう飴づくり

砂糖の主成分(甘味成分)はブドウ糖と果糖が1つずつ結合した「ショ糖」(スクロース)と呼ばれるものです。ブドウ糖と果糖が結合した部分は非常に切れやすく、水溶液中のショ糖を酸や酵素で切ると、分解してブドウ糖と果糖が生成します […]

2023-10-06 / 最終更新日時 : 2025-02-16 コニー 物理や化学

分子模型モルックスで果糖とブドウ糖の違いを説明

善意銀行助成「個性豊かな118の元素と生徒たち」で購入させて頂いた分子模型モルックスで果糖(フルクトース)、ブドウ糖(グルコース)を組み立てました。 あれ、果糖もブドウ糖も炭素6個、水素12個、酸素6個でできているんです […]

2023-10-01 / 最終更新日時 : 2025-02-16 コニー クラフト

スクール生が「第4回ものづくりAWARD」に応募しました

今年度の第4回ものづくりAWARDのテーマは「つなぐ」です。 スクール生が応募した作品名は、「ライトフックシェルフ」 アルミ線にフックを掛けて繋ぐとLEDが点灯する作品です。 導電性のモノをかけた時に電気が流れてランプが […]

2023-09-27 / 最終更新日時 : 2025-02-20 コニー 物理や化学

破裂したコンデンサーの顕微鏡観察

電光掲示板回路のコンデンサーの極性を間違えてコンデンサーが破裂しました。 コンデンサーをダイヤモンドカッターで切断して内部を観察しています。 破裂したコンデンサーの破裂した部分を拡大して観察しています。 その後、新品と比 […]

2023-09-27 / 最終更新日時 : 2025-02-20 コニー 物理や化学

鉛の個性〜鉛蓄電池を作ろう(個性豊かな118の元素と生徒たち)

車のバッテリーは、見たことのない生徒が多いですね。充電できる電池の仕組みをマイクロスケール実験で再現しました。最初は、濃度1mol/Lの希硫酸に鉛電極をいれて5Vで充電すると・・・あれれ何も起こらないよ。次に、濃度を3m […]

2023-09-27 / 最終更新日時 : 2025-02-16 コニー クラフト

おばあさまのお誕生日プレゼント

スクール生を送迎してくださっている素敵なおばあさま。 おばあさまの誕生日にと手作りのプレゼントを作っています。 おーその絵の具パレットは、研磨機の裏蓋だよ〜! レジンアートとラベンダーのドライフラワーとイラストを組み合わ […]

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竹炭を使った黒色火薬の製作 – 障子紙で巻く実験

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ロウソクの炎は宇宙ではなぜ丸くなる? – 実験で確かめよう!

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ボードゲーム好きの学生ボランティアと楽しい交流!

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大分県聴覚障害者センターでの手話講座 – 楽しく学ぶ手話クイズ

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県外からマイムに体験入会!

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OBOGホームカミング

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形状記憶合金

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2024年度後期第4回マイム科学創楽クラブ

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【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう!

上白糖とグラニュー糖、それぞれの主成分は「ショ糖」。

中学生が、単糖・二糖・多糖、ブドウ糖や果糖との違いもふまえて、大学生や他の生徒にプレゼン。

①上白糖、②上白糖+穀物酢、③グラニュー糖、④グラニュー糖+穀物酢で実験。

ホットプレートで加熱してできる飴の色・香り・硬さに違いがあります。
その後、皆で試食会をしました。④グラニュー糖+穀物酢が美味しさNo1になりました。
化学変化×探究の“おいしい授業”になりました。
——————

理科フリースクールマイムは、科学研究、モノづくり、プログラミング・ロボットに特化したフリースクールです。
@oita.freeschool.rikamayim
——————
#大分フリースクール
#不登校
#大分子育て
#中学生
#小5
#小6
おおいたサイエンスパーク2025に理科フリースクールマイムも出展します。

https://www.city.oita.oita.jp/o197/sciencepark/2025.html
【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう!

マイム恒例(?)爪楊枝タワーコンテストの準備が進行中

なんと今回は振動台が完成!自作の装置で、タワーがどれだけ揺れに耐えられるかをテストできます
見た目だけじゃない、構造の強さと工夫が勝負のカギ

本番に向けて、準備にも熱が入っています!

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【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう!

サーモカメラで蚕の表面温度をチェックしてみたら、動いてた子のほうが温度高め!?
汗なのか個体差なのか? 調べてみよう!
餌を遠くにおいて早歩き → 失敗

黄色い光を当てて走行性を使う → なんだか反応してるっぽい
2匹とも停止しているときの温度差が0.8℃あった → 個体差だろうね

不思議がいっぱいで観察が止まらない実験でした!

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【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう!

DNAの二重らせんモデルを手作りで組み立てながら、GFP(緑色蛍光タンパク質)の遺伝子配列を読み解くミッション開始!

なんとその横で、高校生がちょうどDNAについての課題レポートに取り組んでいました。
偶然のリンクで、学びがつながる瞬間。

山口大学 赤田・星田研究室より、「GFP(緑色蛍光タンパク質)」を用いたパン酵母の組換えDNA実験キットをお送りいただきました!
蛍光で光る酵母を実際に観察しながら、バイオテクノロジーの基礎にふれる貴重な教材です。
理科フリースクールマイムの中高生と、楽しく深く“本物の科学”に触れていきます✨

📎 詳細はこちら:http://kit.eng.yamaguchi-u.ac.jp/

この貴重な教材は日本生物工学会西日本支部のご支援により無償提供いただきました。

心より感謝申し上げます💕

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【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう!

綿棒で自分の口の中をこすってスライドガラスにのせ、ヨウ素液で染色。
すると…出てきたのは自分の細胞核を持つ“口の中の細胞”!
プレパラート作りから染色、顕微鏡での観察まで、自分で一通り体験しました。
細胞の形や核の見え方、個人差にも注目
「生物=自分自身だ」と実感できる実験です!
験する”ことで、科学はもっと面白くなる!

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