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2024-02-03 / 最終更新日時 : 2025-02-16 コニー クラフト

湧きいずる水の珠で液体時計をつくる

酢酸と重曹が反応して発生する二酸化炭素。 液体の珠で時計ができ無いかと実験中です。

2024-02-03 / 最終更新日時 : 2025-02-16 コニー クラフト

スプレーアート2

スプレーアートが好きなスクール生 作品を仕上げました。

2024-02-02 / 最終更新日時 : 2025-02-16 コニー 物理や化学

液滴の落下・気泡上昇の研究

物理が好きなスクール生。マイム最後の研究に取り組んでいます。 テーマは「流体」です。コニーや渡邊さんとお話ししながらテーマを絞っていきます。 液滴の落下形態と落下面の材質の関係、気泡が上部に達したときの気泡の形状を観察し […]

2024-02-01 / 最終更新日時 : 2025-02-16 コニー 物理や化学

オオツカさんの実験マニア〜歳差運動とジャイロ効果をこまづくりで学ぶ

毎月スクール生が楽しみにしているオオツカさんの実験マニア 今日は、歳差運動とジャイロ効果の学びです。 学びと言ってもコマをつくって楽しむのです。 コマの重心を変えると歳差運動の向きが変わる、二段コマの回り方・・・ CDで […]

2024-02-01 / 最終更新日時 : 2025-02-16 コニー ボードゲーム

バランスゲームの開発

アイデアマンのスクール生がいます。 CDケースを使ってバランスゲームを作りました。 ケースの柱に磁石を埋め込み鉄板の上に載せています。 サイコロやビー玉を載せて、落下した人が負けになります。 サイコロとビー玉の置き方は様 […]

2024-02-01 / 最終更新日時 : 2025-02-16 コニー 物理や化学

pH測定器を使ってみた

将来は、理系に進学したいスクール生 今日は、pH測定器で身近なものを測定しました。 ポッカレモン、中性洗剤、紅茶、お茶、OS-1・・・ 紅茶のpHがとても低いことに驚きでした。

2024-02-01 / 最終更新日時 : 2025-02-16 コニー ロボット・マイコン

デジタルボール転がし迷路〜uduinoによるUnityとarduinoの連携

デジタルボール転がし迷路を製作しているスクール生。 約2年間、マイムでaruduino、電子工作、Python、ガラポンなどを学んできた。 いよいよ、集大成です。デジタルボール転がし迷路をUnityとarduinoで動か […]

2024-01-31 / 最終更新日時 : 2025-02-16 コニー クラフト

受賞作品の出荷

モノづくり作品展の小中学校の部で優秀賞を受賞したスクール生 表彰式に主催者から「作品展示」を依頼されました。 飛行機運搬は辛いので、宅配で贈ることにしまいした。 作品を段ボールに梱包して、スクール生は、3月に会いに行きま […]

2024-01-31 / 最終更新日時 : 2025-02-16 コニー クラフト

スプレーアート

スプレーアートって流行っていますよね。でも、ペンキの臭いが部屋に充満して大変! でも、マイムは少し安心、手作りのドラフトチャンバーがあります。 スクール生2名が素敵なスプレーアートを作っていました。 初体験のスクール生に […]

2024-01-31 / 最終更新日時 : 2025-02-20 コニー 課外活動

ピラティス初体験

1月はスポーツタイムの代わりにピラティスをしました。 始めて体験するピラティスにスクール生たちも興味津々です。 講師は、大分市内でピラティス教室を運営しているアッコ先生。 みっちり1時間の運動にスクール生たちもヘトヘトで […]

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竹炭を使った黒色火薬の製作 – 障子紙で巻く実験

2025-03-05

ロウソクの炎は宇宙ではなぜ丸くなる? – 実験で確かめよう!

2025-03-05

ボードゲーム好きの学生ボランティアと楽しい交流!

2025-03-05

大分県聴覚障害者センターでの手話講座 – 楽しく学ぶ手話クイズ

2025-03-05

県外からマイムに体験入会!

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OBOGホームカミング

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形状記憶合金

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2024年度後期第4回マイム科学創楽クラブ

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【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう! 11月のスポーツタイムは、 卓球・バドミ 【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう!

11月のスポーツタイムは、
卓球・バドミントン・ボッチャに加えて、
ついに バスケットボール が仲間入り!

毎月のスポーツで少しずつ上達していく姿が、見ていて嬉しい時間です。

そして今日は嬉しい差し入れが2つ。
スポーツ後にはマイムOBからジュースのプレゼント。
スポーツ前には、杵築の竹繁さんからみかんをいただきました。

体を動かして、笑って、いただきものにも元気をもらって。
11月もすてきなスポーツタイムになりました。

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理科フリースクールマイムは、科学研究、モノづくり、プログラミング
@oita.freeschool.rikamayim
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#大分フリースクール
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#大分子育て
#中学生
#小5
小6
【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう! 研ぐ → 見る → 考える 🔪🔬】 包 【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう!

研ぐ → 見る → 考える 🔪🔬】

包丁と手作りの銅ナイフを実際に研いでみました。
砥石で仕上げたあと、マイクロスコープと顕微鏡で歯先を観察。

・研ぐ前と後で、刃先の形はどう変わる?
・傷の向き、バリ(返り)、エッジの揃い
・材料の違い(鋼と銅)で見え方はどう違う?

「よく切れる」の正体を、目で確かめる学び。
手を動かし、拡大して、理由を考える。
ものづくり×科学の時間です。

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理科フリースクールマイムは、科学研究、モノづくり、プログラミング
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【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう! 始まりは、レゴでつくったモデルガン。 そ 【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう!

始まりは、レゴでつくったモデルガン。
そこから段ボールで的を作り、射的ブースまで完成。

しかし——
いざできあがると、なぜかあまり遊ばず、
ふっと熱が冷めたように突然終了。

子どもたちの「作る熱」は予測不能。
でも、その集中と創造の時間こそが、いちばんの魅力です。

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【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう! 今日はスクール生が作ったロボットが、まる 【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう!

今日はスクール生が作ったロボットが、まるで体操やダンスをしているような動きを披露!ティッシュを廻す姿はとてもユニークです。
まるで「見つめ合って会話している」ように、スクール生と向かい合っています。

プログラミングやセンサーを組み合わせながら、ただ動くだけでなく、“人らしさ”を感じるロボット表現ができたかな?
ロボットと1対1で向き合うその姿から、静かな対話が生まれていました。
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【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう! スクール生たちがLEGO Mindstr 【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう!

スクール生たちがLEGO Mindstrom(レゴブロック)で制作したのは――
なんと「電動釣り竿」と「手動釣り竿」、そして魚!

モーターとギアを使った本格的な仕掛けの電動釣り竿に加えて、手動タイプも驚きの完成度✨
手動モデルにはギアを巧みに組み合わせ、リールが逆回転しないように工夫された“巻き上げストッパー機構”付き🎡

釣られる側の魚も、ヒレや目などのディテールにこだわり、まるで本物のような造形美。
そのセンスと技術に、スタッフも思わずうなるほど。

遊びながら「しくみ」を考える力が育っています😊

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【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう! 完成した象🦣 ロボットをあえて分解。 「 【活動報告】大分理科フリースクールマイムを覗いちゃおう!

完成した象🦣 ロボットをあえて分解。
「もったいない…」という気持ちを乗り越えて、
次のアイデアに向かって新たな創造が始まりました✨

Legoの洋書を手に取り、
歯車やリンク機構など、さまざまなメカニズムを研究中📖⚙️
動きの仕組みを理解しながら、新しい作品を組み上げていきます。

“壊すこと”から始まる学びも、立派な創造の一歩です🌱
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